當然，長成年輕人的我們共用一個空間就困擾了。
琉璃: 「呼……」
一個人獨處後，疲勞感終究無法抑制。
內心激情澎湃而表面保持冷靜，是能夠再見老臉孔的緣故吧?
連自已也沒想到會犯癮到這個地步。
琉璃： 「……就像依存症一樣? 」
我順勢倒在床上，深吸了一口氣。
褒獎自知舒緩緊張，然後做到舉止自然的自已。
琉璃: 「…」
最擅長的是說謊。
隱藏感情不算事。
可一個人的時候總是心潮激盪。
琉璃：「這份喜歡連自已都吃驚了。」
我頭埋被子，不願湧出感情得見天日。
琉璃：「坐不慣船啊。」
試著轉移責任吧。
為不打破這個不知真相的謊言。
船隨浪搖，持續妨礙想要專心看書者。
因此我討厭交通工具——那個震動搖撼意志。
琉璃：「令人懷念的味道呀。」
島的味道。
海風的味道。
圖書館的味道。
妃的味道。
理央的味道。
今後會遇見的人——夜子的味道。
啊，我真的回來了——我有了這種體會。
琉璃: 「…」
在床的溫暖中，我望向牆壁。
牆的對面，有妹妹。
牆的對面，有妃。
琉璃: 「…」
現在什麼都別想。
這段話揭示了主人公琉璃在獨處時的情感與內心掙扎，並透過精神分析的視角揭示了潛意識、慾望、壓抑與象徵意義。
1. **獨處與壓抑**:
琉璃獨處後，感到疲勞，並且內心激情澎湃。這種情緒與表面上的冷靜形成對比，暗示他在壓抑內心的真實感受，試圖在他人面前保持自控。在精神分析中，壓抑是潛意識將不被接受的慾望或情感抑制在意識之外的過程。
2. **依賴與癮症**:
他提到自已可能像“依存症一樣”，這暗示他對某些情感或關係的依賴，甚至達到了一種無法控制的程度。在精神分析中，依賴可能是對潛在情感需求的表達，揭示了他對某些關係的依賴性。
3. **自我與偽裝**:
琉璃提到自已最擅長的是說謊，隱藏感情不算事。這個自我認知顯示了他在社交場合中使用的面具和偽裝。在精神分析中，面具是為了隱藏真實的自我，並避免他人發現內心的脆弱。
4. **回憶與懷舊**:
琉璃提到島的味道、海風的味道、圖書館的味道，以及家族成員的味道，這種對感官的回憶暗示了懷舊和歸屬感。在精神分析中，懷舊可能是追尋過去的安全感，同時也是一種潛在的不滿表現，因為現在的生活可能沒有滿足他的情感需求。
5. **情感的壓抑與轉移**:
琉璃在床上深呼吸，試圖抑制情感，並且透過轉移注意力的方法來分散內心的情緒。他提到不喜歡交通工具，因為它的搖晃會擾亂他，這可能象徵著他對不穩定的環境或情緒的厭惡。這個過程可能是他試圖保持平衡和控制。
6. **象徵意義與潛意識**:
琉璃在床上望向牆壁，想到牆的對面是妹妹和妃，這可能象徵著潛意識中的情感連線。在精神分析中，牆壁可以代表界限和分隔，但同時也可以是潛意識中情感連線的象徵，表示他與家族成員之間的潛在聯絡。
這段話透過描述琉璃的內心情感、壓抑、懷舊與對關係的渴望，揭示了他在不同角色和情感之間的掙扎。透過精神分析的視角，我們可以看到他試圖透過壓抑和偽裝來控制情緒，同時懷舊與歸屬感又拉扯著他，提醒他無法完全逃避內心的真實情感。
不考慮多餘的事情，繼續泡在床的溫暖裡才明智。
我不再望著牆壁，抹掉臉上陰晴。
我從揹包拿出一本小說讀了起來。在乘船期間，我沒能翻閱它。
想起正讀到重要內容後，我為找回內心平靜而選擇傾情於文字。
這是一本隨處可見的推理小說。我笑嘆夜子肯定讀過。
精神投注於書中後，不可思議的事情發生了——
心中煩惱一掃而光。
於是時間不復時間，我們成了文字世界的俘虜。
四條琉璃和遊行寺夜子的關係決不能說好。
倒不如說是形同水火的關係，見面就吵架。
夜子：「不要靠近我。不要跟我說話。不要存在。我發自心底討厭你。」
既不是害羞，也不是逞強。
而是用冰冷的聲音這麼宣言，像否定一切一樣。
某時，他曾詢問她討厭自已的原因。
夜子：「生理上的抗拒。」
對於她的不留情面，四條琉璃只留下苦笑的記憶。
一些自已做錯的小地方，他有頭緒，可他沒弄清直接的原因。
總結就是，夜子和我決定性的性格不合。
夜子：「為什麼媽媽和理央會喜歡……」
對我的態度很粗暴。
看到妃或理央，態度就突然改變。
可是，就算夜子討厭我到了這個地步，我也沒法討厭她。
琉璃：「唯在看書時，恬靜且夢幻——」
幾乎讓人覺得她是為看書而生。
琉璃: 「——很有魅力。」
試著厚著臉皮把感想告訴她後——
夜子：「我最討厭你這點！」
她打從心底蔑視我。
對此，我早已習慣。
耳旁的動靜把我的意識從淺眠中扯出來。
我好像讀著讀著就睡著了。
揉揉惺鬆睡眼後，我試著確認動靜的發出者。
汀:「喲,吵醒你了?」
這段話描繪了主人公琉璃在閱讀中逃避煩惱，並揭示了他與遊行寺夜子之間的複雜關係。用精神分析術語逐字解析如下：
1. **逃避與抑鬱**：
琉璃在煩惱時選擇透過閱讀推理小說來逃避現實。他說“心中煩惱一掃而光”，這是對現實問題的逃避。在精神分析中，這種逃避行為可能暗示了他對現實情緒的壓抑，以及透過投身於虛構世界來獲得內心平靜。
2. **潛意識的抑制與情感壓抑**：
他在床上抹掉臉上陰晴，試圖透過閱讀來壓抑情感。這種行為反映了他在情緒與理性之間的掙扎。透過閱讀轉移注意力，他可以抑制潛意識中的負面情感。
3. **關係的矛盾與衝突**：
琉璃與夜子之間的關係是水火不容的，他提到夜子對他的敵意。這種關係的矛盾暗示了潛意識中的衝突。夜子以冰冷的聲音拒絕他，甚至用生理上的抗拒來描述她的反感。在精神分析中，這可能暗示了深層次的情感矛盾，或者是對潛在關係的抗拒。
4. **認同與自我價值**：
夜子對琉璃的態度粗暴，她蔑視他，甚至不留情面地否定他。這可能影響琉璃的自我認同和自我價值感。在精神分析中，外界對自我的否定可以對潛意識產生深遠影響，導致自我懷疑和不安全感。
5. **接納與潛在吸引**：
琉璃提到他不能討厭夜子，甚至覺得她在看書時充滿魅力。這種接納與潛在吸引反映了他對她的複雜情感。在精神分析中，這種矛盾情感可能源於潛意識中對認同和親密的渴望。
6. **覺醒與潛意識的干擾**：
當琉璃因動靜而醒來時，這可能暗示了現實對他潛意識的干擾。潛意識中的不安可能會透過外部刺激反映出來，提醒他面對現實。
7. **社交壓力與角色認同**：
當琉璃在床上試圖確認動靜時，面對汀，他可能意識到外界的壓力。在精神分析中，社交壓力和角色認同可能影響個體的行為和情感，琉璃在面對不同人時的反應可能源於他對自已在家族中的角色認同。
透過精神分析逐字解析，這段話展現了琉璃在面對外界壓力和內心矛盾時的情感掙扎，以及他與夜子之間複雜而矛盾的關係。這些因素共同構建了他的潛意識狀態和心理動態。
琉璃: 「……哎? 」
一位男演員在窺探我。
啊，不行，我沒睡醒。
我小幅度搖頭，甩掉雜念。
汀：「看來路上挺辛苦。我看門沒鎖就隨便進來了。」
銳利的眼神，模特般的長相，
還有凌亂的捲髮。這讓我馬上叫出熟悉的名字。
琉璃: 「汀! 」
汀:「少年,好久不見。」
遊行寺汀向躺著的我伸出手。
像叫喚我一起上學的舊時好友一樣。
琉璃：「我哪還算是少年?」
我自然地笑了出來，抓住了汀的手。
隨後，他把我的整個身體拉起，我一下子坐在他身旁。
我因意料之外的臂力而吃驚。
汀：「對我來說，你一直是我義弟。」
我們同樂再會，相視而笑。
汀比我高一個年級，是夜子的親哥哥。
沒離開在這個圖書館前，他常陪妃和我玩。
汀：「這麼久沒見，個子高了不少啊。」
琉璃：「你才是。雖然妃有告訴我，但實際一看才發現作為帥哥無可挑剔。怎麼都不覺得是同一個男人呀。」
從外表看就不用懷疑，汀從以前起就非常受女生歡迎。
天生麗質加上黑白兩道通吃般的危險性格，年輕女孩不難芳心一動。
不過他的缺點是——
汀：「哦?妃那傢伙會在我不知道的情況下誇我?」
盲目喜歡妹妹。
汀：「那傢伙果然是個好女人。和我的夜子一樣的好妹妹啊。」
妃的表揚使他打從心底笑了起來。
琉璃：「我明明說過，妃是我的妹妹，不是汀的妹妹。」
你關注的只有妹妹嗎?
汀：「對了，你進的是藤壺學園吧?」
琉璃:「對,沒錯。」
這段對話呈現了琉璃與遊行寺汀之間的互動，以及他們的關係和各自的性格特點。我們可以從精神分析的角度來解析這個場景。
1. **關係的重建與迴歸**:
琉璃剛剛醒來時對汀的出現感到困惑。這可能反映了他對過去與汀的關係的回憶與重新構建。精神分析中，過去的記憶可能在潛意識中被抑制，但當遇到熟悉的人或情境時，可能重新浮現。
2. **身份認同與角色轉換**:
汀提到琉璃一直是他的“義弟”，這表明他在與琉璃的互動中帶有兄長的身份。這種身份認同可能對琉璃產生影響，使他回憶起過去的關係。在精神分析中，角色的認同和轉換可能反映了個體在不同關係中的定位。
3. **身體語言與親密關係**:
汀用力把琉璃拉起，這種身體接觸可能象徵著親密關係的恢復。琉璃對汀的臂力感到意外，這可能暗示他對汀的力量和影響力的潛意識認知。在精神分析中，身體語言可以反映潛意識的情感和關係動力。
4. **嫉妒與兄弟情**:
汀的言辭中流露出他對妹妹妃的盲目喜歡，這可能暗示了他對家庭關係的執著。琉璃回應說妃是他的妹妹，這可能顯示出一種微妙的嫉妒或對兄弟情感的自我保護。在精神分析中，嫉妒可以源於對關係的競爭和自我認同的威脅。
5. **投射與認同**:
琉璃提到汀是個帥哥並且很受歡迎，這可能反映了他對汀的認同與投射。在精神分析中，投射是個體將自已的感受或慾望投射到他人身上，而認同則是透過與他人的聯絡來建立自我價值。
6. **關係的複雜性與矛盾**:
這一段展示了琉璃與汀之間的關係，他們既有兄弟般的親密，又存在某種矛盾。汀對妃的關注，琉璃對自已的定位，以及兩人之間的互動，都反映了關係中的複雜性和潛在矛盾。
透過精神分析的視角，這段對話揭示了琉璃與汀之間的關係重建、身份認同、身體語言與親密關係，以及嫉妒與兄弟情感的潛在矛盾。這些因素共同塑造了他們之間的互動與心理動力。
汀：「我留級了，咱們有可能同班。」
琉璃: 「哈? 」
我因他鎮靜地向自已傳達的事實而驚愕。
琉璃：「汀的成績差成這樣來著?」
汀：「傻瓜，學習哪可能難倒我?留級理由必定是——」
汀快活地笑道。
汀：「想跟夜子同坐一間教室啊。只是這樣而已。」
他不算什麼般講道。
琉璃：「蠢到家了。」
一個無藥可救的妹控。
一個無法處理的妹控。
汀：「啊?哥哥思念妹妹有什麼錯?你還不是擔心妃而回來了?」
琉璃：「不湊巧，我從未擔心過妃。擔心那傢伙只是徒勞。」
這就真如她說的多管閒事了。
汀：「哈哈，妃討厭你嘛。夜子也好，妃也好，你咋就不討妹妹喜歡?」
琉璃： 「……你也好意思說我? 」
相信兄妹和睦的只有汀。
以夜子的那種性格，正常反應是厭煩。
汀：「連妹妹在害羞都看不出來，作為哥哥你還得修練多幾年。少年?」
琉璃：「是的是的。」
我不在意地敷衍他。
汀：「擁有妃這樣的妹妹還真能沉住氣呢。我要是你，絕對不會同意她寄宿他處。」
琉璃：「這裡是特別的。」
然後最重要的是——。
琉璃：「我不擔心。我相信你們。」
我躲開汀的視線嘟噥道。
汀：「哦?這話令人高興呀。」
琉璃: 「有點吧……」
我含糊地應答，掩飾某種感情。
琉璃：「汀不反對我住在這個家嗎?」
汀:「嗯?什麼意思?」
我轉移話題，發起了疑問。
這段對話呈現了琉璃和汀之間的互動，揭示了他們各自的性格特點、關係動態和潛在情感。以下是逐字精神分析的解析：
1. **留級與動機**：
汀提到留級的原因是為了和夜子同班，這反映了他強烈的妹控傾向。在精神分析中，動機和行為背後的驅動力往往源於潛意識，汀的行為可能反映了他對妹妹的過度保護和依賴。
2. **兄妹關係與依賴**：
汀的言語和行為中透露出對夜子的強烈依賴，這可能暗示他對家庭關係的執著。在精神分析中，依賴可以是潛意識中未解決的情感需求的體現，可能源於童年經歷或關係中未滿足的需求。
3. **調侃與兄弟情**：
琉璃對汀的行為感到困惑，並調侃他是“無藥可救的妹控”。這種輕鬆的交流方式可能反映了他們之間的兄弟情感。在精神分析中，調侃和幽默可以是處理潛在衝突和矛盾的一種方式，緩和緊張關係。
4. **身份認同與反抗**：
琉璃提到自已不擔心妃，因為“擔心那傢伙只是徒勞”。這可能反映了他對自已身份的認同與對家庭關係的反抗。在精神分析中，反抗可以是表達自我意願和保護自我的一種方式。
5. **情感掩飾與壓抑**：
當琉璃說他相信汀和其他人時，他的語氣含糊，這可能暗示他在掩飾某種感情。在精神分析中，情感的掩飾和壓抑可能源於潛意識中對暴露弱點的擔憂，這可能是為了保護自已免受情感傷害。
6. **轉移與防禦機制**：
琉璃轉移話題，詢問汀是否反對他住在這個家，這可能是為了避免深入討論潛在的情感問題。在精神分析中，轉移是一種防禦機制，幫助個體避免直接面對不舒服的情感或話題。
7. **關係動態與權力結構**：
汀與琉璃之間的互動反映了家庭內部的關係動態和權力結構。汀作為夜子的哥哥，他的行為可能對琉璃產生影響，而琉璃在與他互動時也表現出謹慎和防禦，這可能源於他對權力結構的潛意識認知。
這段對話透過兄弟之間的調侃、情感掩飾和轉移話題等方式，揭示了潛在的情感衝突、兄妹關係中的依賴與反抗，以及家庭內部的權力動態。透過精神分析的視角，我們可以看到角色之間複雜的情感關係與潛意識動力。