琉璃：「謝謝你讀得一字不差，完全不會讓人誤解。」
說這話時，她表情正經，沒半點感情。
妃：「同學看到的話會誤解。」
琉璃：「這話你也好意思說?」
說謊不打稿啊。
妃：「換個話題吧，那是什麼意思?」
琉璃: 「嗯? 」
妃：「暗子小姐早上的忠告。」
琉璃:「哦,那個呀。」
接在汀的話題後，那句意味深長的臺詞。
琉璃：「……嘿，有什麼內情吧?我們遲早會知道啦。」
妃:「好從容呢。」
琉璃：「才沒有。你有什麼頭緒嗎?」
妃：「若說有，是有。若說沒有，是沒有。」
妃羅列曖昧話。
妃：「我從小時候起就覺得那裡很神秘，感覺那座宅院裡隱藏著什麼。」
琉璃：「……這是我去了本島後的，成果?」
妃：「嘿，誰知道呢?回神過來，心裡就一股疙瘩般的不協調感。」她回以我舒暢的微笑。
妃：「因此，我對那家人隱藏的秘密充滿興趣。」
琉璃：「……這麼說來，以前有過奇怪的謠言。」
聽了妃的話後，我才突然想到。
不過這個謠言太經不起考究了。
琉璃：「森林深處的舊宅院裡——」
在我繼續說下去前，妃搶先答道。
妃: 「——住著魔法使。」
這個傳聞現在也真假不明。
半路上和妃道別後，我向藤壺學園走去。
滿溢春之芬芳的海岸線，提醒我新季節的來臨。
穿校服的人兒零星出現在眼簾後，我才有了來到新學校的實感。
我穿過校門，向事先得知的班級走去。
我的班級是一年一班。
可能是來得太早，教室裡只有我和另一個人。
這段對話是關於兩個人討論關於一座宅院的謠言和傳聞的內容。他們提到了一些神秘的事情，比如宅院裡住著魔法使的傳聞，以及對宅院隱藏的秘密充滿興趣。他們還提到了一位名為暗子的人早上的忠告，暗示了一些更深層次的謎團。整個對話充滿了神秘感和暗示，暗示著可能存在著未知的秘密和危險。
琉璃： 「真的不來耶……」
望著身旁的空位，我服了般笑起來。
這是遊行寺夜子的座位，唯一和我同班的人。
我們偶然同班，偶然做同桌。
順便說一下，理央和汀都是隔壁班。
琉璃：「就這麼討厭我?」
就是這麼討厭我。
或者說討厭他人。
琉璃： 「……也不全是她的錯。」
那個外貌太顯眼了。
雪白如紙的頭髮突出與他人的不同，鮮紅如血的眼睛令他人畏懼。
琉璃: 「看書吧……」
從提包拿出的，是一本叫做《翡翠的排擠原理》的書。
雖然是此前從未見過的書，但精緻的裝訂和無法形容的識別度，讓我產生了興趣。
這本書是分給我的房間裡的東西。晚餐后妃翻了出來，接著她對我說想借來看。
對原持有者夜子來說，成了私自出借的形式。不過暗子小姐說過房裡的東西隨便用，就沒什麼問題吧。
琉璃: 「嗯嗯。」
我手撫封面，不錯過書的每一個細節。
開啟不明故事的瞬間，讓人相當舒服。
察覺到自已的這一面後，我再次認識到自已果然是妃的哥哥。
新的就是好的。
不管是書，還是環境，或是——
彼方:「喂,你好。」
剛開啟書，身後就傳來搭話聲。
彼方：「我們前後座，請多多關照哦，四條琉璃。」
琉璃: 「啊。」
回過頭，眼前是一個笑容滿面的女孩子。
儘管興致受擾略有遺憾，但我不至於鬧彆扭。
琉璃:「你是,你是?」
彼方：「噢！純真的反應！總有點新入學的感覺呢~從外面來的人就
在這段對話中，可以運用精神分析術語來解析人物的內心衝突、防禦機制和心理動力學。以下是對話中的一些分析：
1. 琉璃表達了對夜子未到場的失望，這可能反映了他對失望感的不願意接受，以及對他人的依賴和期待。他可能試圖透過笑容來掩飾內心的失落感，這可能是一種防禦機制，稱為否認。
2. 對夜子外貌的反感可能反映了琉璃對異於常人的外貌或行為的恐懼或不安。這可能與他的潛意識衝突有關，例如對不同或陌生事物的拒絕，也可能是他對自已不同之處的投射。
3. 琉璃對書籍《翡翠的排擠原理》的興趣可能反映了他對逃避現實或尋找安慰的渴望，這可能是一種防禦機制，稱為逃避。他可能試圖透過沉浸在故事中來擺脫對夜子和周圍環境的不滿或焦慮。
4. 彼方的活潑和樂觀性格可能與琉璃的內向形成對比，她的出現為琉璃提供了一個新的互動物件，並可能激發了他的好奇心和愉悅感，這可能有助於緩解他的內心衝突和焦慮。
綜上所述，透過精神分析術語，我們可以深入分析人物的心理狀態和行為，揭示其內心衝突、防禦機制和心理動力學，從而更深入地理解故事情節和人物關係的發展。
當然，讓我進一步補充解釋。
在這段對話中，琉璃表現出對夜子的失望和對夜子特殊外貌的反感，暗示了他對人際關係和外表的敏感。他對房間裡的書籍表現出了興趣，並透過閱讀來逃避現實或者尋找舒適感。彼方的出現給了琉璃一個新的互動物件，她的活潑和樂觀性格與琉璃的內向形成鮮明對比，為故事增添了一種輕鬆愉快的氛圍。
整個對話充滿了對人物心理和情感狀態的描寫，展現了他們在新環境中的種種情感和思考。同時，對話中還暗示了一些未來可能發生的情節，如琉璃對夜子的不滿和對《翡翠的排擠原理》這本書的興趣，為後續故事的發展埋下了伏筆。
是好~」
她情緒高漲不止，說個不停。
彼方：「我的名字是日向彼方。請不要客氣地叫我彼方。」
琉璃: 「…」
怎麼回事?一個奇異地開朗過頭的女孩子啊，為什麼沒能冒出要親.切直呼名字的想法?
彼方：「小女子不才，有望溫柔對待。」
琉璃：「好的，請多關照。」
下次再聊——
說完後我再次轉身向前，把精神集中在開啟的書上。
彼方：「不對不對不對不對！等等！難得認識就合上書多聊幾句嘛。」
琉璃: 「可是……」
現在的我熱衷於看書。
彼方：「你喜歡讀書?出色的愛好呢。不過和我聊天也超讚哦。」
琉璃: 「…」
女孩子一口氣從桌子探出身來。
彼方：「琉璃有進社團的計劃嗎?想在藤壺學園謳歌青春，美妙的社團活動是最好的選擇吧?」
琉璃：「……沒有計劃。我對這些不怎麼感興趣。」
書沒看幾頁我就放棄了，陪她聊了起來。
要在新班級混得好，這種交流必不可少。
琉璃：「你呢?以你的口吻來看，似乎找到稱心的社團了?」
彼方：「這個問題問得好！」
她挺起胸膛大聲說道。
彼方：「對！沒錯！我正要建立社團！」
琉璃: 「哈……」
我望著日向很有精神地宣言。
彼方：「這總有點愉快吧?肯定好痛快哦?好有趣！擁有自已的城堡，不用看煩人前輩的眼色！」
琉璃：「真是以自已為中心的社團。」
察覺走嘴了的真實想法後，我的嘴角不禁微微上翹。
彼方：「那麼，琉璃也加入我建立的社團嗎?肯定會好開心哦?」
琉璃: 「不進。」
在這段對話中，琉璃和彼方之間展開了一段互動，可以透過精神分析術語進行解析：
1. 彼方表現出高漲的情緒和渴望與琉璃建立更深入的聯絡，這可能反映了她對他人關注和認可的強烈渴望，以及對社交活動的積極態度。
2. 彼方自我介紹時表現出自信和自豪，這可能是她的一種防禦機制，試圖透過自我肯定來彌補內心的不安或自卑感。
3. 琉璃在初次互動時表現出內向和抗拒，他更喜歡獨處和閱讀，這可能反映了他對人際關係的不安或不確定感，以及對社交活動的不感興趣。
4. 彼方提到建立社團並邀請琉璃加入時，表現出對權力和控制的渴望，以及對自我中心的偏好。而琉璃則展現出對社交壓力和權威的抗拒，表達了對自主和個人空間的尊重。
綜上所述，透過精神分析術語的解析，可以深入理解人物內心的衝突、防禦機制和心理動力學，從而更好地理解他們的行為和情感反應。
我立馬這麼拒絕。
彼方：「是嗎?我這就準備入社申請書！」
琉璃: 「喂。」
她沒聽我說話。
琉璃：「我剛剛拒絕了！你的耳朵是擺設嗎?」
彼方：「開玩笑啦。即便是我，也不會邀請初次見面男生。別看我這樣，我打算嚴格挑選成員。」
說完，她溫柔地笑了起來。
彼方：「而且，我還沒想好社團活動做什麼。」
琉璃：「看來困難重重啊。」
彼方：「不過呢，大致的方向我已經有了。」
日向的視線迅速射向我。
她的視線越過表面穿透內心，令人心生寒意。
彼方: 「對了! 」
可她的這一面很快就消失一空。
彼方：「剛才開始你就很冷淡！我是初次見面的女孩子哦！多誇我幾句，多討我喜歡，多看我幾眼嘛！」
琉璃：「……抱歉，我搞不懂你的意思。」
她為什麼而生氣?她對什麼懷有不滿?
彼方：「我長得很可愛吧?天使般的女孩子哦！明明如此，你卻無視我埋頭看書，果斷謝絕我的邀請！」
琉璃：「這種事情還是不要自已說出口。」
開朗和可愛兼備的女孩子，興許只是她的一張皮。
彼方：「哼！坐懷不亂呢！不要有個漂亮的女朋友就得意忘形！像琉璃這樣的人，她很快就會嫌棄你！」琉璃：「……哈?」
突然的指摘使我不禁向後仰。
琉璃:「女朋友?」
彼方：「和你一起住在那座宅院裡的月社妃啊！」
依舊是笑嘻嘻的表情，可說的話直指核心。
看著她不變的鎮靜，我的背脊冒起了冷汗。
琉璃： 「你……為什麼知道妃? 」
最重要的是女朋友這個詞。
我儘量隱藏動搖，壓住顫抖開口問道。
彼方表現出對他人認可和關注的強烈渴望，這可能反映了她對自我肯定和自尊的需要，以及對他人關係的依賴性。
琉璃則展現出對彼方主動接近的抗拒和不解，這可能反映了他對陌生人的戒備心理，以及對他人的期望和要求的抗拒。
彼方的情緒突然變化可能反映了她內心的不穩定和情緒波動，可能與她對自我形象和他人評價的敏感有關。
彼方提到女朋友的事情可能觸發了琉璃的內心衝突和不安，這可能反映了他對感情關係和個人身份的深層關注和不安。
在這段對話中，還可以進一步分析人物的防禦機制和心理動態：
1. 彼方表現出了一種專案ive identification（投射識別）的防禦機制，她將自已的內心衝突和不安投射到琉璃身上，試圖透過指責他來緩解自已的焦慮和不滿。
2. 琉璃則展現出了一種迴避（avoidance）的防禦機制，他試圖透過避免直接面對彼方的指責和情緒表達，來保護自已的內心安全感。
3. 彼方對琉璃提到妃的反應，可能反映了她的一種反攻性（reaction formation）防禦機制，她可能試圖透過批評和指責琉璃來掩飾自已對妃的羨慕或不滿。
4. 琉璃對彼方的反應可能反映了一種壓抑（repression）的防禦機制，他可能試圖透過忽略或否認彼方的言論，來避免直接面對自已內心的不安和疑惑。琉璃對彼方的反應可能反映了一種情感壓抑（emotional suppression）的心理動態，他可能試圖透過控制自已的情緒和表達，來維持內心的平衡和穩定。
綜上所述，透過進一步分析人物的防禦機制和心理動態，可以更加深入地理解他們之間的互動和情感交流，以及背後可能存在的心理層面的衝突和動機。