正在吃飯的陳琛看著手機螢幕上不斷彈出的群訊息，眉頭緊緊皺起，心中不由得湧起一股煩躁之情。他暗自嘆息，為何想要安安生生地教書竟是如此困難？
陳琛放下手中的筷子，伸手點開訊息檢視，原來是一名學生的家長在班級群裡抱怨孩子的作業太多，休息時間不夠更別說什麼體育鍛煉了。他無奈地搖了搖頭，心中暗想如今的家長可真不好應付。
正當他準備回覆時，一陣突兀的電話鈴聲驟然響起。陳琛瞥了一眼來電顯示，是王校長打來的，心情愈發煩悶。
\"陳老師呀，吃完飯了吧？剛剛你班上有位學生家長打了電話給我，你……\"校長在電話那頭滔滔不絕地念叨著。
陳琛靜靜地聆聽著，同時在心底暗暗埋怨：屁大點兒事就去找校長，難不成學校是他家開的呀？學校裡幾千號學生不管都服務他家孩子？陳琛向校長表態道：“王校長，您放心，這件事我會處理好的。”說完那邊叮囑了兩句便結束通話了電話。
他心想，看來得找個時間和這位家長好好談一談了。陳琛正煩躁著怎麼去跟這個家長溝通，一位女同事走到他身邊，悄聲說道：“陳老師，我聽說校長準備在我們年級開設兩個重點班，這事你知道嗎？”
陳琛一臉茫然，“啊？我不清楚啊。你聽誰說的？”來人正是剛一直不錯眼盯著他的白玉蘭老師，跟他一起進的學校，也帶同一個年級。
白老師焦急地說：“聖人說‘有教無類’，這怎麼學校還給孩子們分成三六九等呢？我擔心這樣會影響到其他學生的學習積極性，而且對老師們來說也是一種壓力啊。”
陳琛點點頭，他明白小白老師的擔憂不無道理。這時，他忽然意識到，教育工作並不像他想象中那麼簡單，其中牽涉到眾多複雜的因素和關係。“是啊，這確實是個問題。”陳琛附和道，“但學校這麼做也是有他的道路的，畢竟差不多層次的學生分在同一個班，對於老師來說更容易把握，而對於學生來說，也更容易形成一股比學趕超的學習氛圍。或許我們可以想想怎樣在現有條件下，儘量保證每個學生的學習質量。”
白老師若有所思地點點頭，“嗯，你說得對。我們可以更加關注學生的個體差異，制定針對性的教學計劃。”
陳琛眼睛一亮，“對！還可以組織一些課外活動，激發學生的學習興趣。畢竟，學習不僅僅是在課堂上。”
“好主意！”白老師笑道。
兩人相視一笑，彷彿找到了解決問題的方向。儘管教育工作面臨諸多挑戰，但他們願意共同努力，為學生創造更好的學習環境。年輕的老師們眼裡似乎有著星星，他們對未來充滿了希望。
兩人收拾完餐盤，一起走出食堂，邊走邊聊，商量著怎麼樣儘快把想法落實，又如何落實。
“哎呦，小陳老師、小白老師，金童玉女散步啊。”工會主席李娟打趣道。
兩人說得投入，誰也沒注意到遇上了學校最八卦的李娟老師。
“李主席，開什麼玩笑呢，我可是名草有主的，這要是讓我女朋友知道了，還不得提刀來見啊。”陳琛打著哈哈，白玉蘭尷尬地笑著。
“哈哈哈，我看你們倆還挺般配的嘛！”李娟主席笑得合不攏嘴。
陳琛和白玉蘭更尷尬了，“李主席，您可真別開玩笑了，你這樣一說這要是傳了出去，可要嚇退我們小白老師的追求者呢呀！畢竟不是每個人都像我這麼優秀自信呢！”
“哈哈哈，小陳老師就是幽默風趣，不光人長得帥氣的嘞。這我要是有個女兒啊，肯定抓你當女婿嘍。”李娟主席眨眨眼，“不過，你們說的重點班的事情，我也聽說了。其實，學校也是為了提高升學率，這也是沒有辦法的事，雖然檔案三令五申不能以各種方式掐尖，但是你看看哪個學校不是這樣的嗎？我們學校能堅持到現在已經很不容易了。”
陳琛和白玉蘭對視一眼，“提高升學率固然重要，但也不能忽視學生的個性發展。”
“嗯，你們說得有道理。”李娟主席點了點頭，“我會把你們的意見反映給校領導的。”
“謝謝李主席！”白玉蘭微笑著說。
“好了，不打擾你們了，我還有事，先走了。”李娟主席轉身離開。
陳琛和白玉蘭鬆了口氣，“李主席人還怪好的，忽然有點兒羨慕她呀。”白玉蘭看著李娟的背影說道。
“羨慕什麼？羨慕她快退休了麼？哈哈哈哈哈！”陳琛笑道，被李娟這麼一打岔，剛剛凝重的氣氛輕鬆了不少。
“羨慕她是人生贏家啊。你看她，聽說她老公是廳裡的領導呢，兒子又那麼有出息考了全國top的大學，她自已呢長得雖然一般般吧，但架不住命好啊。”白玉蘭越說越覺得李娟簡直就是她對幸福生活的嚮往標配。
“每個人的生活軌跡都不同，不用去羨慕別人。”陳琛安慰道，“我們也有屬於自已的幸福和成就啊。”
白玉蘭微微點頭，“你說得對，我只是有時候會感到迷茫和焦慮。”
“那就朝著自已的目標努力唄！”陳琛鼓勵道，“我們無法改變別人的生活，但可以掌控自已的命運。”
兩人一邊走著，一邊繼續聊著。陽光灑在他們身上，映出長長的影子。
“哎呀，不說我了。說說你吧，你和你女朋友打算什麼時候結婚啊？”白玉蘭好奇地問道。
“呃……這個嘛，還早著呢。”陳琛撓了撓頭，“我們想先穩定下來，再考慮結婚的事情。”
“也是，結婚可是人生大事，不能草率。”白玉蘭理解地說。
不知不覺，他們走到了教學樓前。
“陳老師好，白老師好。”一張張朝氣蓬勃的臉龐高聲跟他們打著招呼。
“幸福究竟是什麼呢？”白玉蘭心想。
“白老師，看到這些學生，我覺得我們的工作還是很有意義的。天天跟他們在一起，我還是很幸福的。”陳琛感慨地說。
“是啊，看到他們的成長和進步，我也感到很欣慰。”白玉蘭微笑著說。
“雖然教育工作中會遇到各種各樣的問題，但只要我們用心去做，就能讓學生們受益匪淺。”陳琛眼神堅定地看著前方。
“嗯，一起加油吧！”白玉蘭輕輕地拍了拍陳琛的肩膀。