梅梅要上高中了，高中離家遠，需要住校。這階段的家庭結構也發生了變化，大姐早已經搬出去單過了，二姐已經找到了物件結婚了，三姐有一次跟工友吵架，工友罵三姐：“你沒人要。”這難聽的話刺激了三姐，三姐也逐漸開竅了，後來經人介紹，搞上了物件，也結婚了。梅梅也要離開家去學校住宿，家裡就剩下了弟弟和爸爸媽媽。
開學時間到了，爸爸跟梅梅一起去新學校報到，爸爸扛著裝化肥用的那種大編制袋子，裡面塞進去了梅梅的被褥，梅梅揹著書包，手裡提著暖壺，洗臉盆等。
到了學校，辦完住校手續，爸爸就離開學校了，梅梅站在宿舍裡，宿舍裡有八張床，分上下鋪，梅梅挑了一個上鋪，把被褥鋪到木板上，枕頭放好，鋪上枕巾，梅梅收拾好了床，又踩著床上的梯子下床，然後把日語的東西都按照學校的要求，一一擺放好。宿舍裡陸續來了同學，大家把各自的東西放好，互相介紹一下，很快的大家就都熟悉了。
宿舍裡的8個女生都在一個班裡上課學習，梅梅的語文成績一直很好，這得益於小時候的閱讀書籍，梅梅不害怕寫作文，她對語文書裡課文的理解力很強。每次上作文課的時候，語文老師總是讓梅梅走到講臺前面，大聲念出她上次寫好的作文。語文老師很欣賞梅梅的才華，梅梅也覺得這是她最幸福的高光時刻。
學校組織作文大賽，老師讓梅梅參加了，梅梅看到作文題目，她也想寫好這篇作文，梅梅很賣力的寫好了，交給老師。過了一段時間，老師說，梅梅的作文沒有被選拔上，淘汰了。梅梅心裡不舒服了，她悵然若失，又無可奈何。
梅梅學習非常刻苦，她知道要好好學習，天天向上，可是努力有了，成績卻很難提高，梅梅的成績不瘟不火，一直徘徊在中等偏下的水平，但是又不是倒數第一名。
梅梅的物理和化學學的很難，她有時候能聽懂老師的課，有時候又聽不懂老師的講解。英語老師的嘴有點歪，一說話多了，就口角冒出白沫，英語老師是班主任，她經常開班會，梅梅也是能經常看到英語老師的嘴角有白沫堆積，後來英語老師手裡拿了一方手帕，話講多了，就用手帕擦了擦嘴角的口水白沫。
化學老師的名字是化學裡的三個要素，叫“呂金銅”，真不知道老師的父母怎麼想的，就起了這個名字，冥冥之中註定了要當化學老師。
生物老師嗓子沙啞，開口就是嘶啞的聲音，但是他非常敬業，有的學生不懂什麼，對他不尊重，他也一笑而過，不計較。
數學老師是個上了年紀的男老師，頭髮花白，大機率在家經常做飯，因為梅梅觀察到數學老師的手指頭經常會用紗布包起來，梅梅猜的是數學老師切菜切到手指了。
梅梅知道自己的家庭情況，梅梅一天三頓飯，都是精打細算的花，不讓自己多花錢，梅梅也不感覺餓，梅梅長得瘦瘦的，個子有米了，扎個馬尾辮子。
梅梅非常刻苦學習，她回到宿舍，在床上，也繼續努力學習，宿舍里人有的愛學習，有的不愛學習。有一次中午午休，梅梅睡過頭了，她睡醒了一睜開眼睛，一看，宿舍裡的人都走了，屋子裡靜悄悄的，梅梅馬上想到了已經上課了，她心裡有點埋怨宿舍裡的人，也不叫醒她，但是梅梅又覺得沒有資格埋怨舍友。梅梅趕快跑到教室去了，老師正在上課，梅梅不敢喊報告，害怕老師的批評，梅梅站在教室外面，一直等這節課下課了，梅梅才敢進教室了。
另外一次，在宿舍裡，梅梅只要一坐在床上學習，有幾個舍友就大聲說話，還磕著瓜子，瓜子皮扔到地上，梅梅學不下去，就一聲不吭的躺下，奇怪，梅梅一躺下不學習了，宿舍裡就安靜了，梅梅看宿舍安靜了，就又坐起來，學習，她一學習，那幾個舍友就開始大聲說話，吃瓜子。反覆幾次，梅梅一聲不吭，那天輪到梅梅打掃宿舍衛生，梅梅一句話都沒說，就默默的拿著掃帚把瓜子皮都掃完了。
還有一次，梅梅晚自習下課了，教室鎖門了，梅梅獨自一人又去教室學習，教室裡的門鎖著，梅梅是跳窗戶進入教室裡的，教室裡就梅梅一個人，梅梅絲毫不慌也不害怕，梅梅在教室裡面學習。突然，梅梅有了尿意，梅梅想尿了，教室的門鎖著，如果要從窗戶跳出去，跑到廁所，還需要再跑回來，再從窗戶跳進教室裡。梅梅憋不住尿了，她想：就在教室裡尿吧，別人也不知道是她尿的，不用出去教室了。梅梅在這種想法下，真的就找了教室最後一排位置，蹲在角落，尿了一大泡。尿完了，教室裡馬上就聞到了一股尿騷味，這時候的梅梅，忽然覺得她做錯事了，不該在教室裡撒尿，明天同學們上課，發現了尿如何是好？梅梅不敢在教室裡待著了，她收拾好了桌子上的書本，統統都裝進書包裡面，又從窗戶跳出去了，幸好沒有被人發現這一個大糗事，不然梅梅可就丟人現眼了。
學校的校長開全校大會，怒斥不文明的現象，說：“女同學穿衣服敞胸漏懷，成和體統？”還說：“學生上課中間，就拿個杯子喝水，喝完水就對老師說要尿尿，影響上課，而且你們的尿泡子小嗎？喝點水就尿？”這些話，惹的同學們哈哈大笑起來，感覺像是聽了一個極其可笑的事。
學校也不是每天都平靜如水的，梅梅聽別的同學說，有一位女同學在操場被強姦了，報案了，壞人已經判刑了。沒過多久，校長又開全校大會，號召每一個女同學，都要練習武術，對付壞人。梅梅推斷這個事情是真的了，她也想習武，強身健體，防禦壞人，梅梅的心裡充滿了正義感。